Las prácticas de los trabajadores, acompañantes, profesionales; las relaciones familiares, los discursos sociales, las políticas de los gobiernos y los organismos públicos, las ciudades y las escuelas... ¿Se basan realmente en una perspectiva de derechos humanos? ¿Qué implica "en los hechos" el modelo social? ¿Cuáles son los desafíos actuales para hacer sociedades realmente inclusivas? ¿Qué roles y responsabilidades tenemos? Las respuestas las construimos juntxs, en este curso.
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| Imagen de la edición 2016 del curso |
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