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Cierre en los primeros años de la secundaria.

"Festejando un nuevo cierre de año, en comunidad". Ese podría ser el título para cada uno de los encuentros de los grupos, espacios y proyectos que impulsamos.  Proyectos que son procesos, con avances, con debilidades, con logros, con muchos interrogantes pero algunas certezas fundamentales. Certezas que hablan de familias (y no un modelo estático ni único de familia), de entorno barrial, popular... de vida en comunidad, en tensión y en búsqueda de igualdad. Certezas en las búsquedas diversas de inclusión y de encuentros en la diversidad.  Eso buscamos, vinculando la estrategias de educación, formación y apoyos, con los fundamentos de comunidad, participación, igualdad y derechos, en un marco institucional que quiere ser cada vez más escuela, de la comunidad.

Entre actos y encuentros. Tuvimos el de cierre de los primeros años del secundario.
El 7 de diciembre pasado tuvimos el acto de cierre del primer ciclo de la secundaria (primero a tercer año), y como cada iniciativa que compartimos en la institución, fue un encuentro en comunidad y diversidad. Un momento en el que celebramos los grandes logros de cada uno y de cada una de los adolescentes que atraviesan experiencias educativas, espacios inclusivos y procesos de autonomía y ejercicio de derechos; y en el que reiteramos la voluntad institucional de crear, de inventar e invitar a cada vez más experiencias que enlacen la inclusión con la educación. Hubo momentos para palabras, para abrazos, para el himno y las banderas. Momentos para representar, para actuar, para jugar, para bailar. Al final, las familias organizaron una cena para cerrar una etapa y compartir las alegrías y los desafíos que vendrán, así, en comunidad.


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