El curso tiene como finalidad abrir un espacio de formación
académica para quienes trabajen en el área de la Educación, capacitando a los
profesionales de distintas disciplinas
y
niveles educativos sobre estrategias áulicas para apoyar los procesos de
inclusión escolar, desde la teoría y la práctica concreta, con el objetivo de
garantizar el derecho de los estudiantes a una educación de calidad,
identificando las barreras contextuales que obstaculizan su permanencia, participación
y acceso a aprendizajes significativos.
Se espera que los asistentes analicen y diseñen experiencias
pedagógicas que posibiliten la adecuación de los contextos escolares y de los
diseños curriculares provinciales, en los distintos campos de conocimiento y
espacios curriculares, identificando barreras para el aprendizaje y la
participación, planificando configuraciones de apoyo, definiendo modalidades de
evaluación
y promoción que respeten la singularidad de cada estudiante con o
sin discapacidad, con vistas a garantizar trayectorias escolares integrales y
la apropiación de aprendizajes significativos.
El
curso se dictará en seis módulos presenciales de carácter teórico / prácticos,
el cuarto sábado de cada mes, de 9 a 13:30 hs. desde abril a octubre (en julio
no se cursa) en la de sede de APADIM Córdoba. Av. Vélez Sarsfield 5000. Córdoba
Capital.
Las inscripciones están abiertas con cupo limitado. Puntaje docente otorgado
por la Red Provincial de Formación Docente Continua.
Para más información sobre costos y modalidad de inscripción es necesario ingresar al formulario de consulta y completar allí los datos solicitados: Formulario.
Para más información sobre costos y modalidad de inscripción es necesario ingresar al formulario de consulta y completar allí los datos solicitados: Formulario.
0351-4942471-4942220, interno 138- comunicación. Lunes a viernes
de 8 a 16hs.
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