Curso El enfoque de
Derechos Humanos en discapacidad, en el marco de la Convención Internacional
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad.
Módulo IV: Persona
con discapacidad. Sujeto de Derechos,
Entrevista a Lic.
Francisco Diocares en el 4º Módulo: Persona con discapacidad. Sujeto de
Derechos, en el curso El Enfoque de Derechos Humanos en discapacidad, en el
marco de la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad,
el sábado 27 de agosto de 2016.
Francisco Diocares
comenta que la propuesta es poder construir estrategias de intervención o ede
transformación social desde el protagonismo y la participación, a partir de
pensar dinámicas participativas “donde ponemos el cuerpo y la creatividad” que sumados
a elementos teóricos nos permitan pensar como ciertas concepciones en la
historia de los países han generado que la participación de las personas se vea
obstaculizada, impedidas, inhabilitada.
Curso El enfoque de
Derechos Humanos en discapacidad, en el marco de la Convención Internacional
sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad Edición 2016
“Esta bueno que
reflexionemos y pensemos nosotros lo que venimos trabajando” este fue uno
de los comentarios de los asistentes del curso el enfoque de derechos
humanos y discapacidad, el pasado 27 de agosto. Reflexiones surgidas a
partir de la propuesta de los capacitadores de trabajar en grupo
situaciones reales de vulneración de derechos, identificándolos según lo
planteado en la Convención y cómo podían representar este conflicto en una
actividad- acción grupal.
Con distintos
elementos los grupos fueron planteando ideas para la representación de
estas escenas, proponiendo una variedad de dispositivos cómo un programa de
radio,folletos, una campaña de publicidad y una dinámica de participación
colectiva de dramatización.
El objetivo de
la jornada era vivenciar cómo reaccionamos y reflexionamos como sociedad ante
estas situaciones concretas que cotidianamente se presentan, cómo las
identificamos como derechos vulnerados y planteamos una respuesta a ellas, como
nos interpelan como construcciones sedimentadas en nuestras prácticas y
acciones.
Para seguir leyendo, ingresar aquí: Cuarto encuentro del curso Derechos Humanos y discapacidad.
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